La literatura medieval también mola. Pese a que el alumnado de 3º de la ESO bien poco sepa o interesado esté por los inicios de nuestra literatura peninsular en la Edad Media, durante este primera evaluación hemos aprendido que la literatura medieval es el inicio de mucho. El inicio de las historias, de estas palabras que escribimos aquí y ahora en lengua romance. Y de eso es precisamente de lo que hemos estado hablando en clase de Lengua castellana y literatura durante esta primera evaluación.
En primer lugar hemos buceado en el contexto histórico-social de la época. En esa vida que se vivía en la España del siglo XI o en la que, mejor dicho, se podía vivir a duras penas. Se trata de una época en donde la precariedad y las circunstancias adversas monopolizan el "modus vivendi" de la mayor parte de la población o pueblo llano. La sociedad estamental, el feudalismo y el teocentrismo constituyen un sistema de opresión vital que impide una vida fácil. Es importante remarcar estos conceptos ya que es ahí de donde surge el principio de todo...
¿Qué significa el verbo glosar? según el Diccionario de la RAE, glosar significa "comentar palabras y dichos propios ajenos, ampliándolos". Y es en la Edad Media y en los monasterios de Santo Domingo de Silos y San Millán de la Cogolla donde unos monjes glosan, aclaran, traducen aquellos textos escritos en latín vulgar e incomprensibles cada vez más, a aquellas primeras palabras "evolucionadas" en lengua romance. Aquellas primeras muestras de la traducción del latín son el germen en la Edad Media de nuestro idioma, del castellano.
A continuación hemos aprendido a reconocer e identificar una jarcha, ese breve poema escrito en mozárabe al final de una composición poética escrita en árabe o hebreo culto denominada moaxaja y que se halla al final de esta. Con las jarchas hemos aprendido que en los inicios de la literatura peninsular de la Edad Media ya tienen cabida pequeños textos en lengua romance, que la literatura se agiganta con esas pequeñas estrofas de sublimes -por su simpleza gramatical- confesiones de amor por parte de la enamorada a su madre o hermana. El amor como eje temático, la antesala de la "Tragicomedia de Calixto y Melibea". Hemos aprendido que la trascendencia de la lengua mozárabe en España -aquel idioma hablado por los cristianos que vivían en los territorios árabes- es pieza clave en el entramado de nuestra literatura en un estado en donde la cooficialidad de los idiomas enriquece y no debe dividir ni ser tema de imposiciones, sino de libres elecciones.
Y en nuestro trayecto -hasta el momento- hemos aprendido también que con la épica medieval castellana, "El Cantar de Mio Cid" aparece como una de las primeras obras de la Edad Media que ha llegado casi completa hasta nuestros días. El excelso poema anónimo es una oda de verosimilitud en un tiempo de oscurantismo e imprecisiones y en los comienzos del siglo XIII nuestra literatura ya cabalga no solo de la mano del mejor humilde vasallo que haya existido sino en toda su totalidad con una obra extensa, completa y congruente. Maestría de una escuela o trabajo, de un mester.
Ahora nos esperan más autores. Más obras importantes. Más literatura. Más historias que surgieron de las glosas, de las jarchas, de una escuela de juglaría y de otra, de clerecía. En breve viviremos la historia de una de las obras más importantes de la literatura española, "La Celestina", origen de los Shakespeare, de las tramas de capa y espada, de los Lope de Vega, Calderón... Y, si me permitís, argumento que en su esencia continúa más que vigente en la literatura de todos los tiempos. Pero sobre ese tema versará otra entrada.
La literatura medieval posee en la actualidad poca vigencia y repercusión. Necesita revisionarse y proyectarse en unos tiempos en los que necesitamos acogernos a nuevos patrones que reinventar. Una prueba plausible de ello es que apenas ha sido tratada en este blog. Porque está repleta de historias que entretienen. Porque sin ella, nada de esto sería posible. Porque la literatura medieval también mola.
