TODO SIGUE SU CURSO

"El ritmo es lo más importante porque es la magia, lo que invita a la audiencia a bailar y lo que yo quiero son lectores que bailen con mis palabras"

Haruki Murakami

A punto de concluir esta 2ª evaluación, podemos afirmar con rotundidad que, salvo algunas sorpresas de última hora, todo está en orden. Este curso académico, que enfila ya su última evaluación, cumple con todas las expectativas que a finales de febrero se prevén sin la menor sorpresa. Todo sigue su curso...

Nuestros rutinarios compañeros de trayecto al IES forman ya parte de nuestro día a día y se convierten en temporales compañeros de viaje cuyos rostros ya familiares nos reciben con una sonrisa en el gesto, con algún esporádico diálogo...

Reconocemos la voz del camarero que ya adivina y se ha aprendido a fuerza de rutina el tipo de café que solemos tomar, con su azúcar moreno o blanco, o con su sacarina; ese cortado con la leche muy caliente o ese solo que nos despierte. El café de cada día.

Cada una de las llaves que se emplean rutinariamente encuentra veloz su cerradura, sin titubeo, fulminante, con maestría, sin segundas veces y con determinación.

Todas las caras de nuestros alumnos ya se relacionan con su nombre y su apellido sin titubeos, a la primera, porque Xavier va con Ripollés y María con Fernández... e incluso somos capaces de recordar qué optativas han escogido casi todos. Porque esto es así ya a finales de febrero. Y a la clase de Lengua y literatura castellana de los viernes llegan en 3 grupos; los que vienen de informática, los que vienen de alemán y los que vienen de francés. Y ya nos lo sabemos.  El guión está escrito.

Las relaciones de amor y de no tanto amor con nuestros grupos, tras casi 6 meses de clase, han sufrido ya todos los vaivenes esperables, esperaNtes. Aquellos grupos buenos ya se han convertido en no tanto alguna vez. Aquellos grupos no tan buenos ya se han transformado por algún tiempo en nuestros favoritos, sin esperarlo, tratándose de una cuestión lógica de la empatía. Pocas sorpresas.

Pese a que en este mundo de la docencia hay que estar constantemente aprendiendo para enseñar, y que todo está en constante movimiento con sus consecuentes cambios, y que la capacidad de sorpresa es un poderoso leitmotiv que sabemos que está siempre ahí, los hechos plausibles nos demuestran que las mismas sensaciones de siempre -acabando el segundo trimestre del curso- aparecen conformando un real panorama rutinario en el que todo sigue su curso...

Feliz #3ªevaluación a tod@s